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传统家训的环境伦理教育

王长金

王长金. 传统家训的环境伦理教育[J]. 北京林业大学学报（社会科学版）, 2005, 4(2): 22-25.
引用本文: 王长金. 传统家训的环境伦理教育[J]. 北京林业大学学报（社会科学版）, 2005, 4(2): 22-25.
shu
WANG Chang_jin. Environmental Ethics Education in Traditional Family Percepts[J]. Journal of Beijing Forestry University (Social Science), 2005, 4(2): 22-25.
Citation: WANG Chang_jin. Environmental Ethics Education in Traditional Family Percepts[J]. Journal of Beijing Forestry University (Social Science), 2005, 4(2): 22-25.
shu

传统家训的环境伦理教育

  • 浙江林学院人文学院

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    责任作者:

    王长金

Environmental Ethics Education in Traditional Family Percepts

  • School of Humanities of Zhejiang Forestry University, Lin’an 311300, P.R.China

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    Corresponding author:

    WANG Chang_jin

摘要

    摘要
  • 摘要: 家训是我国传统社会中家庭教育的特殊形式，其主要内容是教育子孙后代为人处世、齐家立业等家庭伦理思想，其中也包括了环境伦理的教育，如爱护环境、节约资源、爱物惜命等朴素的人文主义观念，形成了我国特有的环境伦理教育的民间模式。在教育水平高度发达的今天，家庭环境伦理教育对培养人们的现代环境意识仍具有举足轻重的作用。
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出版历程
  • 收稿日期:  2005-01-19
  • 发布日期:  2005-06-29

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